2018年9月25-28日，第四届科普场馆科学教育项目展评在苏州青少年科技馆举办。中国科协青少年科技中心副主任张振威、中国青少年科技辅导员协会常务副理事长李晓亮、江苏省科协副主席徐春生出席颁奖典礼并为获奖项目颁奖。本届展评由中国科协青少年科技中心、中国自然科学博物馆协会和中国青少年科技辅导员协会共同主办。
本届展评共收到来自全国87家科技馆、自然科学类博物馆、专业技术博物馆、青少年科学工作室、全国科普教育基地、高校科研院所的198个项目方案。经过初评，60家科普场馆的72个项目参加了最后的角逐。项目共分为“展览教育类项目”和“拓展教育类项目”等二类，通过展示问辩的形式进行，共评选出一等奖12项，二等奖18项，三等奖21项、优秀奖21项。同时，为了体现“科技馆活动进校园”工作的导向作用，突出校外科技场所在学校科学教育中的作用，主办单位在一等奖中，遴选出1个特别奖。本届展评评委由高校科学教育研究人员、科学传播机构以及科普场馆的科技工作者组成。
参加本届展评活动的教育项目，无论来自科技馆、自然博物馆、科普教育基地，还是高校科研院所，都充分运用了各自场馆的资源优势，形式多样、内容丰富，许多项目具备鲜明的校外科普场馆科学教育特色。特别是在倡导科学方法、科学精神方面有很大进步。同时，各类教育活动都注意了与中小学科学课程标准相衔接，注重与学校科学教育相辅相成，在传播科学知识的同时，注重培养科学探究能力、科学思维方法、科学态度和综合实践能力。
本届展评亮点纷呈，除常规的项目问辩和公众展示外，今年还首次尝试将72个项目进行展演，不仅为吴江当地的中小学生献上了一次生动有趣的教育活动体验，还为各场馆展教人员提供更深入，更具针对性的学习交流。来自不同类型场馆的优质教育项目拓展了展教人员的视野，丰富了展评期间的内容。
两年一度的展评活动，既是对科普场馆教育项目成果的检验，也是场馆之间交流分享、互学互鉴、共同提高的平台。有利地促进了科普场馆教育团队素质的提升，以开发更加优质的公共文化产品及服务来吸引广大青少年参加科技活动，来满足学校、家庭、社会不断增长的科学教育需求。
