课程整合点燃了智慧的火花——浅谈“无芯划圆器”的辅导感想(一)
第一部分:案例介绍
项目名称:无芯划圆器
作 者:杨白雨
项目简介:数学课上学习了有关圆的知识,课后有两道练习题:1.无芯怎样画圆?2.滚动画圆在生活中有那些应用?为找答案,我发现爸爸创办的“下岗机械修理厂”生产加工“阀栏”时,就需要无芯划圆。仔细观察才知道爸爸先用泡沫塑料制作大小不同的“填充模”,再用分规找出圆心,最后,才能划圆加工。真麻烦!我能用学习的知识帮助爸爸科学地解决这个问题吗?科学课中,我向王老师提出这个问题,她问我:“别的工厂遇到这个问题,是怎样解决的?”为此,我参观了蚌埠市的多个机械加工厂,发现:钢圈厂加工钢圈、机械厂加工“阀栏”、锅炉厂加工锅炉器件……都用这种方法,实在太麻烦。为此,我决定利用滚动画圆的知识设计一个“无芯划圆器”。我把想法告诉了王老师,她表扬我的想法好,并和我一起找来扣子、纸盒、针、线、图钉……物品进行研究设计。
在老师和同学们的帮助下,我发明了“无芯画圆器”。它有轮子、规体、支架和规针组成。轮子和规体相当于圆规的一侧,支架和规针相当于圆规的另一侧。请工人叔叔制作一个。试用结果:“无芯画圆器”能够方便的沿着无芯圆滚动,进行无芯画圆。但是一个轮子滚动极不稳定,容易打滑出现不标准圆现象。这时,我想起:数学老师讲过三角形最稳定。于是,我想把“无芯画圆器”改为两个轮子滚动一个钢针划圆行吗?我的“无芯画圆器”经过再次改进终于成功啦!其原理是:轮子沿无芯圆滚动,规针就会沿壁划出一个同心圆。为此,我把它正式取名为“无芯划圆器”。
爸爸用我发明的“无芯划圆器”加工“阀栏”省时、省力、减少两道工序,再也不用填充模和分规帮忙找圆心了。工作效率提高两倍,解决了机械加工和机械修理过程中遇到的“无芯划圆”的难题,划圆精确度高,杜绝废品。工人叔叔高兴地夸它是:“小发明解决了大问题。”“无芯划圆器”在全国第十九届青少年创新大赛中获二等奖。