眼睛的明亮 是对未知的向往

——贵州省金沙县安底中学2020年青少年科学调查体验活动侧记

　　“你知道一度电能让灯亮多久么?”

　　“你知道家庭电路的电压是多少么?”

　　“你知道人体能承受的极限电压是多少么?”

　　......

　　这些日常生活中最常见也最容易被忽视的问题，都被贵州省金沙县安底中学的同学们一一提了出来，在调查体验活动中，他们通过多种形式进行科学探究、打破了固有思维模式，去印证所有可能的结果。

　　10月23日，2020年青少年科学调查体验活动在贵州省金沙县安底中学拉开帷幕。这是中国科协、教育部、国家发展改革委、生态环境部、中央文明办和共青团中央六部委面向全国中小学生开展的一项科普活动，旨在培养青少年科学兴趣。活动鼓励学生学习相关科学知识和科学方法，开展科学调查和科学实验等。

　　走进安底中学，恰逢活动正如火如荼地进行中，可以感受到浓浓的科学求知氛围，同学们那一双双清澈明亮的眼神中，无一不流露着对科学知识的热爱和向往。随便在学校找个同学，他们都能如数家珍的说上一些自己的科学小发现和见解，并能提出一些自己感兴趣的问题。在他们的脸上，看不出被问题困住的沮丧，只有对未知知识的向往和对未来的渴望。

　　据科技老师介绍，学生们对科学的热爱在青少年科学调查体验活动中被激发了出来，以往他们对科学只有片面而浅显的认知，而如今躬行实践后，哪怕是一个小小的科学问题，也会去深入探究，从开始学科学到喜欢上科学，直到现在，已然能将科学用于生活中。

　　实验课上，同学们三五一组，一起动手制作风力推动装置的模型车，感受风力的反向推动作用，从而对风力发电有了更直观的认知。这群十几岁的青少年，时而兴致勃勃的讨论，时而目不转睛的制作和测试，那股对未知科学知识的渴求精神感染着周围的每一个人。

　　激发学生对科学的兴趣，正是青少年科学调查体验活动的初衷之一。安底中学也在多年的科学调查体验活动中积累了丰富的教育经验，引导学生们勤于思考、敢于探索。

　　安底中学副校长陈国祥说：“青少年科学调查体验活动已经在我们学校开展了近十年时间，十年来参与其中的学生不计其数，学校见证了他们从科学兴趣的产生到科学思维的构建这一成长过程，并且有很多科学调查报告都获得了省市级的奖项，像《伸缩式汤瓢研究报告》《双风扇反冲小车教具研究报告》《节约型教用圆规研究报告》等，可以说，活动引领学生们真正迈进了科学的世界。”

　　如今，教育已经不再是要求学生们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是要告诉他们家事国事天下事，事事关心。关心身边的小事、关注日常现象，并发现其背后隐藏的科学知识，这样才能激发学生们的求知欲，而不是通过死记硬背的方式，渐渐消磨掉眼中的光芒。青少年科学调查体验活动以此为契机，让青少年学生们在对未知的渴望中，一步步踏向科学探索之路。