2013雅培家庭科学教育项目上海站活动暨“科学种子计划”种子流动站杨浦站活动顺利举行

　　2013年6月5日，由雅培（中国）公司和上海科学教育中心主办，上海青少年科学社、杨浦青少年科技站共同承办的2013年雅培家庭科学教育项目上海站活动暨“科学种子计划”种子流动站杨浦站活动在上海市杨浦区二联小学举行。

　　本期雅培家庭科学教育项目开设了启蒙活动、正式活动和科学种子流动站三个环节。活动伊始，主持人首先向现场学生提了一个问题：是否有同学能在一张A4大小的白纸上剪出一个自己可以穿过去的洞？大家饶有兴趣地拿起纸在自己头上比划，但是都不知道如何下剪。雅培的志愿者便提醒学生尝试在纸上绕着剪，几经尝试，陆续有人发现了折叠剪纸的方法，并且成功地“窜洞而过”。

图为学生上台展示自己在纸上剪的洞

　　在第一个小实验成功之后，雅培志愿者分组带领在场同学进行不沉的曲别针、听声辨物、气球竞赛、硬币落杯、牙签星星等有趣的科学启蒙活动，点燃同学的科学兴趣与热情，为接下来的科学实验做好准备。

图为学生做“气球赛跑”实验

　　在“完美容器”实验中，现场同学用纸张、剪刀和一支铅笔来设计，并制作一个完美的棉花球容器，使其刚好能容纳100颗棉花球，并进行展示和检验。学生发挥想象力，做出各种形状的容器，并且正好盛满100颗棉花球。“完美容器”活动充分调动了学生的积极性，促使他们发挥创造力与动手能力，着眼于一个实际问题，进行思考与设计。

　　经过启蒙活动与“完美容器”实验之后，全场的气氛到达了一个高潮。接着由上海青少年科学社特聘的科学种子流动站讲师为大家带来了一堂科学实验课程——“M&M生存挑战”。五彩缤纷的M&M巧克力豆和大自然中的生存竞争有什么关系呢？大自然中捕食者与被捕食者的关系是怎么样的呢？由科学种子流动站老师带领同学们扮演“猎手”，在对M&M巧克力豆进行“寻觅”与“捕猎”的过程中，认识到了自然界的拟态以及隐藏在拟态背后的原因。同时，通过动手统计、记录、分析数据以及得出结论，接触到了科学的研究方法与探索思路，了解到了如何控制变量，设置对照组来分析和解决问题。学生在课堂上即动手、动脑，又学习思辨和阐述，不仅认识到了拟态和物竞天择的法则，同时也体验到了科学调查与分析的快乐与神奇。

图为科学实验课程——“M&M生存挑战”

　　本场活动在学生的欢笑声中结束，学生不仅学习到科学知识，还体验了科学乐趣、激发出科学兴趣，最重要的是拥有了科学梦想！
让我们一起期待6月24日的第三场雅培家庭科学教育项目！

图为活动后学生与雅培志愿者合影