中国青少年科技辅导员协会与美国科学教师协会友好合作签约仪式在京举行

　　8月21日，美国科学教师协会代表团访问中国科协，中国青少年科技辅导员协会与美国代表团举行座谈并签署了友好协会合作协议。签约仪式结束后，中国科协书记处书记冯长根代表中国科协会见并宴请了美国科学教师协会代表团。

　　在座谈会上，2009-2010年度美国科学教师协会会长Patricia M. Shane女士，2008-2009年度会长Page D. Keeley女士，协会执行董事Francis Q Eberle博士分别介绍了美国科学教师协会的人员构成、运作机制，协会对《美国国家科学教育标准》等多项政策和标准的参与制定，协会如何反映科学教师的建议和需求，以及如何为教师、研究者与政府和企业搭建交流平台等内容。他们还介绍了协会通过出版期刊、推荐优秀读物、举办全国性学术会议、提供培训及资助与奖励等活动，为会员提供的各类优质服务。

　　中国青少年科技辅导员协会也分别介绍了该协会为提高科技辅导员的业务能力与科学素质，推进我国科技教育工作发展所开展的各项活动。青少年科技辅导员协会根据青少年科技教育工作的需要，对其科普资源进行了开发。他们以中国古代优秀益智玩具为基础，整理了“科技益智”科教活动资源包，开发了针对学校、社区的“壁挂科技馆”科技活动资源包，并将这些资源包推荐给了广大科技辅导员进行使用。

　　双方签署的合作协议约定，两协会建立友好协会关系，并在确定专人定期联络，相互提供学术会议、业务培训、科技教育活动信息，派员参加对方重要学术交流和考察活动，互换互荐出版物，共同编辑出版科技教育图书资料等方面开展合作。签约仪式上，刘恕理事长代表中国青少年科技辅导员协会向美国科学教师协会赠送了礼品¬--赤道仪模型，并希望两个协会在以后的发展中相互借鉴，共同发展。最后，中国青少年科技辅导员协会与美国科学教师协会达成共识：加强双方的交流合作，定期举行会晤，积极借鉴对方的成功经验，为促进双方的共同发展而努力。

　　中国青少年科技辅导员协会理事长刘恕，中国科协青少年科技中心主任王延祜、中国科协学会服务中心主任李桐海、中国青少年科技辅导员协会秘书长李燕祥，以及青少年科技辅导员协会的有关人员出席了会谈会及签字仪式。