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首页 > 太空种子种植活动 > 活动报道 > 全国青少年航天科普系列活动

行走在科学探索的路上

——温州市第十四中学“太空种子”种植探究项目启动

“太空种子”种植项目启动仪式

  “哇!真的是太空种子吗?”“我们真的有机会种植太空种子吗?”……4月30日中午,在同学们的满怀好奇与期待下,在温州市青少年科技中心的大力支持下,温州市第十四中学2014年“太空种子”种植探究项目正式启动。

  在启动仪式上,潘建品副校长为项目辅导团队颁发聘书,融“技术指导、科研指导与实践指导”于一体的辅导团队中,有来自浙江省亚热带作物研究所的郑坚主任,温州市优秀科技辅导员沈永铭老师,更有全程陪伴同学们的初中科学组老师。随后,初一科学组组长郑仲来老师为同学们提出由衷的期望与要求,科技社副社长黄宣斐同学为同学们简单介绍了太空种子。随后郑坚主任为大家梳理了种植过程中影响植物生长的五大要素——温度、水分、光照、土壤、空气,并结合个人种植研究与实践经验,讲解如何提高种植的成功率,现场同学们全情投入,或奋笔疾书,或凝神思索,对植物种植表现出极大热爱与向往。

科学老师的指导

  最后,各兴趣小组都开心地领到了种植工具,在指导老师的带领下,同学们兴奋却小心翼翼地在培育盒中播下“太空种子”及对照组的普通种子。一双双专注的眼睛见证生命的诞生,疑惑而认真的脸庞上写满求知的渴望,一颗颗求真的心灵在此时此地激情澎湃。

学生领取种植工具

  据悉,温州市第十四中学2014年“太空种子”种植探究项目分三个阶段开展,第一阶段为启动阶段,第二阶段为种植实践探究阶段,第三阶段为探究项目成果展示阶段。在今后的日子里,各兴趣小组在学习相关知识的同时,还将利用记录表、拍照、视频等方式,全面详细地记录种子从萌发、到开花结果的全过程,用自己辛勤的双手见证这小生命的成长历程。

学生亲手播下种子

  学校特地为此项目开垦一块试验田,命名为“都市农耕试验田”,在今年科学探究的基础上,还将建立包括植物园、生态池在内的“校园绿色生态园林”,届时将大大拓展学生实践探究的空间与机会。

  “以兴趣小组的形式,开展太空种子种植探究项目,使许多以前只停留在课本中的理论知识,今天却走到了学生身边,让学生得以零距离体验、探究,这无疑有利于提高学生学习科学的兴趣,增强科学探究的精神,培养关爱生命与细心严谨的科学品质。”潘建品副校长如是说。

(作者:娄云雷)
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