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激励创新,让更多基础研究人才竞相涌现

2023年中学生英才计划江苏省新学员拜师仪式在南京举行

3月12日,2023年中学生英才计划江苏省新学员拜师仪式在南京举行。江苏省科协党组成员、副主席方胜昔,江苏省教育厅基础教育处副处长叶兵出席仪式并讲话。南京农业大学副校长丁艳锋,南京师范大学党委常委、副校长张连红,南京大学、东南大学、南京农业大学和南京师范大学24位导师及助教团队、14所项目中学带队教师、99位新学员及家长代表、往届优秀学员300余人参加此次活动。

“‘英才计划’的目的是培养一批有创新潜质的优秀中学生,更是一项领先的教育改革实践,探索高校与中学联合自主发现和培养青少年科技创新人才的有效模式。”方胜昔在致辞中表示,江苏作为“英才计划”首批实施省份,十年间共培养优秀中学生385名,始终走在探索基础学科拔尖创新人才早期培养的前列。为进一步做好今年的“英才计划”实施工作,各有关单位要以学习贯彻习近平总书记指示精神为首要,提高认识,加强“英才计划”组织协调;要以扩大实施范围为契机,完善机制,提升拔尖人才培养质效;要以拜师仪式为起点,锐意进取,开启科技创新探索旅途。未来,省科协将会同省教育厅,进一步加强组织协调,做好保障服务,不断推动“英才计划”在江苏高质量发展,力争培养更多“具备科学家潜质的青少年群体”。

“今天你们拜高校导师为师,与同龄人相比,就是率先走在了科学探究的道路上。”方胜昔希望,新加入英才计划的同学们务必珍惜机会,在导师的指导下完善知识结构、钻研感兴趣的专业领域,体会科学魅力,培养科学思维,提升科学素养;坚定信仰,把学习传承科学家精神作为重要一课,把人生理想融入为实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗之中;增强自信,始终保持对未知领域的好奇心、想象力、探求欲,以时不我待、敢为人先的勇气和志气,不断向科学殿堂挺进,奔赴科技创新的星辰大海。

叶兵表示,培养拔尖创新人才,是教育事业的重要使命,英才计划作为高校拔尖计划的姊妹篇,是基础教育阶段开展拔尖创新人才培养的积极探索,要在完善机制、拓展范围、持续追踪三方面持续加力。“省教育厅将持续不断地推动英才计划的实施,与省科协、南京大学、东南大学、南京农业大学和南京师范大学共同努力创造更好的机制,探索更好的办法,营造更好的氛围,为青少年英才提供更加广阔的成长发展空间,培养德才兼备的有为人才,为实现中国式现代化作出更大的贡献。”

东南大学教务处副处长、招办主任张力在致辞中表示,作为实施高校,学校一定会做好组织保障、政策保障、经费保障、条件保障,加强各方交流,全方位地助力学员成长成才。作为教育工作者,导师应该有时不我待、只争朝夕的主动精神,把有利于创新人才不断涌现的工作扎实做好,为国家重大战略需求培养后备力量。

南京大学匡亚明学院院长、书记,英才计划物理学科导师王骏认为,英才计划不仅是对同学们的考验,也是对老师的挑战,通过这样一个过程,老师们也可以更好地梳理和总结人才培养的经验,并应用于中学教学、大学教育的过程中,让优秀的人才能够更好地涌现出来。南京师范大学生命科学学院教授、英才计划生物学科导师周长发表示,“希望大家要像深埋在土壤里的种子,利用一切可能的条件,拼命生的早日破土而出,找到阳光;要像生长在树林下沉的树苗,利用一切可能的缝隙不断长高,尽早攀到树冠,接触雨露。春日酿成秋日雨,希望大家早日实现自己的理想,努力成为将来某个领域有重大发现、重要成果的尖端人才。”

现场,省级管理办公室为2023年英才计划新增导师颁发聘书;表彰了2022年度优秀中学辅导教师;来自南京外国语学校的王佳萱同学和来自南京师范大学附属中学的刘可名同学作为2022年英才计划优秀学员代表发言,分享了各自培养一年来的心得体会。拜师仪式结束后,99位新学员分别赴南京大学、东南大学、南京农业大学和南京师范大学,参观国家重点实验室、校史馆、图书馆、与导师面对面交流等活动。在南京大学鼓楼校区,学员们与导师们浏览了校园风光,并就下一步的研究方向展开了交流;在东南大学九龙湖校区,东大的导师们为学员们准备了校园文创并参观了实验室;在南京农业大学卫岗校区,学员们参观了农博馆和校史馆,并在导师的带领下参观了国家重点实验室;在南京师范大学仙林校区,学员们参观了珍稀动物博物馆。

据悉,“英才计划”由中国科协、教育部联合举办。2023年,南京大学、东南大学、南京农业大学和南京师范大学推荐了中国科学院院士郭子建,中国工程院院士沈其荣等24位基础学科领域资深专家担任导师。省级管理办公室遴选了南京师范大学附属中学、南京外国语学校、南京市金陵中学、南京市第一中学、南京市中华中学、南京市第十三中学、江苏省苏州中学、江苏省梁丰高级中学、苏州高新区第一中学、江苏省天一中学、江苏省锡山高级中学、江苏省常州高级中学、江苏省丹阳高级中学和江苏省姜堰中学共14所在科学教育方面成绩显著的中学作为项目中学。

(作者:葛思佳 汤淼/文 刘成贺/图)
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