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stem课程:“降落伞”之(二)——小小降落伞之伞绳长短

2016-05-26南京师范大学附属小学 本文被阅读过5587次[推荐][打印][保存][大字体][中字体][小字体]

第一次课的初试牛刀之后,同学们发现小小降落伞里有着大大的学问。

S●科学

伞面大小伞绳长短材料质量物重……这些都可能影响降落伞的下落速度,你有想到吗?

T●技术

伞绳如何与伞面连接在一起最牢固?重物如何挂在伞绳上?……好像一动手操作,之前不是问题的问题都成了问题。

E●工程

从三米释放还是从十三米释放?拿着顶点放还是撑开伞面放?……细节决定成败!

M●数学

真的是伞绳越长越好吗?伞绳和伞面是不是有着某种联系呢?……数学在这里要派上大用场了。

今天,我们先来研究伞绳长短对降落速度的影响。

做准备;大家都是对比实验的高手,看看这标注做的,有够专业。

来测试;同一高度,同时释放。确保只有一个不同的条件——伞绳长度。

讲合作;小组合作效率高,看我们可以同时制作五个成品。

敢尝试;能做大的就不做小的。我们是降落伞中的战斗机。

最后,大家都发现伞绳要比伞面对角线的长度略长一点。那么长多少合适呢?它们之间有没有确定的比例关系呢?你也来动手试试吧。

(作者:刘佳)
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