百名中学生入选北京市中学生科技创新后备人才培养计划

在中国科协的指导下,北京市中学生科技创新后备人才培养计划(以下简称“中学生英才计划”)的面试工作圆满结束。高校、中学、科协通力合作，经过一个月紧张的面试选拔，103名优秀中学生脱颖而出入选英才计划，他们将在著名科学家的指导下，开始为期一年的科学探究，探索自己的科学与青春梦想。

“中学生英才计划”旨在发现一批具有科学潜质的优秀中学生,促进科技创新后备人才培养，探索建立高校、中学、科协联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式与工作机制。北京市于2013年6月14日启动试点工作，成立了试点工作领导小组，并下设管理办公室。北京大学、清华大学、北京师范大学、北京航空航天大学4所高校组建了一支以院士、长江学者等著名科学家为主的30人导师队伍。北京二中、北京四中、中国人民大学附中等21所后备人才基地校推荐了146名优秀中学生。经过网上初审、现场面试等环节，最终选拔出103名中学生进入英才计划，其中各高校的录取情况为北京大学20名,清华大学30名,北京师范大学27名,北京航空航天大学25名，按专业的录取情况为数学23名，物理30名，化学24名，生物10名，计算机15名。

北京市“中学生英才计划”在中国科协的指导和支持下，高校、中学和科协通力合作，积极探索和发现培养青少年科技创新人才的有效模式与工作机制，突出北京特色：

1．凝心聚力，攻坚克难。北京市承担着“中学生英才计划”全国1/5的工作量，且选拔工作正值暑假，时间紧、任务重，高校、中学、科协迎难而上，精诚合作，开局良好。中国科协高度关注北京的工作，多次派人参加导师面试，并就具体工作给予指导，大力支持北京工作。

2．高校高度重视，导师积极参与。4所高校高度重视“中学生英才计划”，校级领导牵头，教务处为承办机构，协调各院系做好英才计划。选拔面试活动各具特色的，北京师范大学相近学科的导师集体组织面试，陈光巨副校长做动员讲话；清华大学张希院士特邀原科技部副部长程津培院士一起面试学生；北京大学郭红卫教授及其团队按照总分总形式，在开放、宽松的氛围中与学生进行了详细而深入的交流；北京航空航天大学王东明教授探索学科交叉、培养复合型创新人才的新模式，选拔数学、生物两个学科的学生。

3．中学专人负责，集体推荐。21所后备人才基地校把“中学生英才计划”作为培养青少年科技创新后备人才的重要举措，指定科技主任或科技老师负责，由学科带头人、科技主任、专业课老师共同选拔推荐本校学生。

4．中心服务与协调并重、统筹推进各项工作。北京“中学生英才计划”管理办公室设在北京青少年科技活动中心，中心始终把做好服务和协调作为工作出发点和落脚点，尊重高校和导师意见，指导中学做好学生工作。开展党的群众路线教育实践活动以来，中心深入4所高校听取导师及其团队意见，了解需求，提升服务能力，协调中学，配合高校组织好选拔面试，各项工作稳步推进。

从9月起，北京“中学生英才计划”将借鉴国际先进的教育模式，在高等教育模式的基础上，探索开展学生的个性化培养。同时，以“中学生英才计划”为塔尖，中心将整合“北京青少年科技创新后备人才早期培养计划”并试点推出“学科俱乐部”，形成从初中到高中、从科学普及到创新拔尖人才培养的金字塔型人才培养体系，并以此推动北京地区科技创新后备人才的培养工作。

                  北京青少年科技活动中心

                       2013.9.16