云南多地科协开展科普助力双减工作被省教育厅作为典型案例在全省推广

2023年以来，各地各校持续深入推进“双减”工作，在做好“双减”中科学教育加法、提高作业设计质量水平、拓展丰富课后服务资源、提升教育教学质量、关心关爱特殊学生、深化体教融合、强化家校社协同等方面涌现出一批因地制宜、富有特色的典型案例。为充分发挥典型引路的示范效应，在各地报送材料基础上，省教育厅遴选了第六批25个案例，现予以推广。

自2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来，“双减”已正式进入第三年。各地教育体育局要进一步提高政治站位，坚定不移落实各项要求，确保“双减”工作落地见效。要进一步加强统筹协调，注重“调结构、提质量”，推动作业管理提质增效;进一步加大县域体育、文化、科普、劳动素养等公共资源统筹协调力度，做好科学教育加法，不断拓展丰富课后服务资源、内容、形式，提升课后服务质量;进一步健全教学管理规程，严格落实教学计划，强化教师备课和区域化教研，提升教育教学质量;进一步落实“五项管理”各项要求，认真开展自查自纠并坚决杜绝《云南省中小学“五项管理”负面清单》禁止内容，切实维护学生身心健康;进一步总结宣传典型经验、案例，加强典型引路示范引领，不断提升宣传引导的实际效果。

省教育厅基础教育一处

联 系 人：张艳分、田正华

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附件：云南省第六批义务教育校内“双减”典型案例