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  • 国科大高校科学营：一场心灵与科学的深度对话在这个被星辰与梦想照亮的夏日，我有幸踏入了中国科学院大学(国科大)的殿堂，参与了一场名为“科学探索之旅”的高校科学营活动。
  • 关于组织参加首届四川省“科创筑梦”青少年科学节科技辅导员创新能力风采展示和青少年生态科学探究活动的通知首届四川省“科创筑梦”青少年科学节活动将于2023年10月21日—22日在成都举办。科学节活动中设立科技辅导员创新能力风采展示和青少年生态科学探究活动两项内容，现发布组织参加活动有关要求通知。
  • 火速集结 2023年上海·新疆青少年科学探索营即将开营为增进上海与新疆科技教育协作成效，上海市青少年科普促进会、上海青少年科学社和新疆青少年科技辅导员协会将联合共同举办“2023年上海·新疆青少年科学营”活动。
  • 关于举办石家庄市第二十一届中小学探索者科技创新大赛的通知中小学“探索者”科技创新大赛历经多年发展，已成为我市影响范围广，示范性强的一项科技教育品牌活动，日益成熟，是广大青少年进行科学实践，探索科学素质教育中不可缺少的内容之一。为深入推进素质教育，鼓励和倡导中小学生从生活实践出发，积极探究科学问题，培养科技创新精神和实践能力，打造青少年科技创新成果展示、交流的科技创新平台，推动全市青少年科技创新活动的开展，经市教育局、市科技局、市科协、团市委研究，决定举办石家庄市第二十一届中小学“探索者”科技创新大赛。
  • 石家庄市第二十一届中小学探索者科技创新大赛获奖名单公示根据石家庄市教育局等四部门《关于举办石家庄市第二十一届中小学探索者科技创新大赛的通知》(石教函(2021)533号)文件精神，市教育局会同市科技局、科协、共青团市委联合组织开展了我市第二十一届中小学探索者科技创新大赛。
  • 关于第二十届中小学探索者科技创新大赛评选结果的通报市教育局、市科技局、市科协、团市委联合举办了石家庄市第二十届中小学“探索者”科技创新大赛。本届大赛以“创新·体验·成长”为主题，参赛作品具有一定的科技水平和实用价值，充分展现了我市中小学生的科技创新意识、动手实践能力和良好的科学文化素质，更加突出了创新性和时代感。本届大赛积极推动了我市继续开展好青少年科技创新活动，也集中反映了我市近年来实施素质教育和科技创新教育所取得的成绩。
  • 关于举办石家庄市第二十届中小学探索者科技创新大赛的通知中小学“探索者”科技创新大赛历经多年发展，已成为我市影响范围广，示范性强的一项科技教育品牌活动，日益成熟，是广大青少年进行科学实践，探索科学素质教育中不可缺少的内容之一。为深入推进素质教育，鼓励和倡导中小学生从生活实践出发，积极探究科学问题，培养科技创新精神和实践能力，打造青少年科技创新成果展示、交流的科技创新平台，推动全市青少年科技创新活动的开展，经市教育局、市科技局、市科协、团市委研究，决定举办石家庄市第二十届中小学“探索者”科技创新大赛。
  • 石家庄市第十九中小学探索者科技创新大赛评审工作报告经过3天的紧张工作，在各位专家评委的共同努力下，严格按照评审方案和评审原则、标准及要求进行评审，现将评审情况报告如下。
  • 好奇和求知是科学探究的驱动力自2017年参加青少年科学调查体验活动以来，崇文小学连续三年都围绕“变废为宝 从我做起”开展特色主题活动，学生们热情逐渐高涨，积极踊跃参与其中，将废旧物品制作成手工艺品，带到学校展览。通过这些调查与体验，学生们已经有意识地去探究一些新的科学问题，并从中获得新的知识、拓宽了科学视野，提升了科学素养。
  • 武汉植物园“2019年高校科学营植物科学专题营”圆满结营7月14日，为期三天的武汉植物园“2019高校科学营植物科学专题营”迎来结营。7省市的105名学子经历了三天的探究性学习，收获了难得的科学探索体验。学生们在武汉植物园播种科学理想，追寻科学真义，追逐强国之梦，获取了受益一生的财富。
  • 小小科学家：开启科学探索之旅第16届“明天小小科学家”奖励活动的开幕仪式暨院士讲坛在上海交通大学李政道图书馆举办，中国科学院王恩多院士、吴岳良院士及励键书院士为同学们带来一场精彩纷呈的大师讲坛。
  • 2016年青少年科学营华东师范大学分营之环境科学探究性活动在生态与环境科学学院成功开展2016年7月15日、16日，20位青少年科学营的营员来到我院。老师们为营员准备了主题为“城市河流水环境调查及水质分析评价”的探究实践活动。
  • 2016全国青少年高校科学营武汉植物园植物科学专题营圆满闭幕 雨水与汗水交织、青春与科学碰撞，经历了三天丰富又充实的科学体验，7月15日，2016全国青少年高校科学营武汉植物园植物专题营圆满闭幕。来自全国各地的百名学子在武汉植物园挥洒汗水，探索真知，与科学近距离接触，留下了难忘的记忆。
  • 武汉植物园“植物科学”专题营开展“学做植物学家”主题探究活动 在拥有一万多种植物的植物王国，当一个小植物学家是一种怎样的体验？7月14日，2016年青少年高校科学营“植物科学”专题营进入到第二天，“学做植物学家”主题探究活动正如火如荼地进行中，100名来自全国各地的优秀学子在科普老师的带领下化身小植物学家，开始了一整天的探究活动，体验植物研
  • “硕博助推青少年科学探梦活动”在湖北襄阳成功启动
  • 激发探究
  • 广西青少年科学工作室“科学探究俱乐部”首期物理系列探究活动落下帷幕 广西青少年科学工作室“科学探究俱乐部”是由广西青少年科技中心与广西师范学院物理与电子工程学院共同组织发起，旨在通过开展物理探究实验，研发科普探究活动内容，探索探究课程的教学形式。
  • “科技馆活动进校园”之龙门少儿科学探索活动馆本项目集合了世界多个先进国家的教育理论，经过国内外教育专家团体的研究与我国中小学生课标相结合，研究出了及戏剧、实验、展览、动手操作、培训、科技漫画、售卖为一体的“龙门少儿——科学探索活动馆”。