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论文名称
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作者
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单位
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奖次
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| 利用农村家庭资源，增强幼儿的科学素质 |
王 芳
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曹行中心幼儿园 |
一等奖
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| 闸北区青少年科技实践活动设计的新思路 |
赵炳泉
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闸北区少科站少年宫 |
激活科普资源 提高科学素养
——对校外科普教育资源开发利用的探索 |
郑思晨
张昱瑾
沈人骅
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中国福利会少年宫 |
| 研究开发利用科技类研究类活动课程的社会资源 |
夏 军
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长宁区少年科技指导站 |
| 创建ASK科技馆努力提高幼儿科学素养 |
麦璐祎
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虹口区曲阳第三幼儿园 |
二等奖
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| 利用各种环境资源，整合科学教育 |
黄 樱
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虹口体育幼儿园 |
| 自然环境资源在幼儿教育中的价值体现 |
孙怡萍
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宜川新村幼儿园 |
| 利用整合性原则培养中班幼儿对身边科学现象观察积累收集的能力 |
蔡 懿
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徐汇科技幼儿园 |
| 家园整合在幼儿科学探索活动中的魅力 |
胡丽婴
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徐汇科技幼儿园 |
| 以“选择、整合、开发”资源为核心，提高幼儿科学素养 |
郭丽娜
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佳佳幼儿园 |
| 挖掘各种生活资源,对幼儿进行科学素质的培养 |
徐万萍
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宝山区山海幼儿园 |
| 科学资源在幼儿区角操作活动中的体现 |
刘亚亚
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宝山区山海幼儿园 |
| 科普基地对提高青少年科学素养现状分析与思考 |
周维丽
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静安区第一中心小学 |
| 学生科技活动资源开发的研究 |
钟光翔
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嘉定区南翔小学 |
| 现代都市小农夫——旧城市化地区青少年科教资源开发的实践与思考 |
黄玉彬
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宝山区虎林路小学 |
| 充分开发校内外科学教育资源，培养未来科技人才 |
尤文菁
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卢湾区第二中心小学 |
| 合理利用科普资源 创新校园环境教育 |
葛玉琴
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海华小学 |
| 利用科普资源——提高青少年生态道德素养的探索 |
范 浩
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康宁科技实验小学 |
| 拓宽渠道 拓展时空 创新模式 |
曾 鸿
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上海市龙苑中学 |
| 用好科普基地，促进学生发展 |
姚 萍
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朝阳中学 |
| 在农业生态园开展探研性的研究 |
陈剑波
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上海市行知二中 |
| 依托校园科技教育环境，整合学校科技资源与高中学生科学素养培养的探究 |
陆赵华
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南洋中学 |
| 在科普基地系列活动中激发学生“问题”的初探 |
汪丽琼
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南洋模范中学 |
| 利用上海动物园科普教育资源开展中小学动物学相关课程教学设计的探索 |
王建华
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上海市青少年科技教育中心 |
| 整合科普资源的理论研究与实践 |
周培基
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卢湾区青少年活动中心 |
| 提供材料，激发探究 |
潘慧芳
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浦东新区西门幼儿园 |
三等奖
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| 根据幼儿兴趣和认知特点开展科学教育 |
陆惠琴
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虹口体育幼儿园 |
| 幼儿科学研究能力启蒙教育的实践研究 |
宣 艳
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徐汇科技幼儿园 |
| 科普活动中培养大班幼儿环境保护的意识 |
俞红梅
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曹行中心幼儿园 |
| 在科普信息收集利用中培养幼儿的科学素养 |
姚惠华
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古美幼儿园 |
| 提高大班幼儿运用观察记录自主学习的指导方法研究 |
陆英姿
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徐汇襄一幼儿园 |
| 农村大班幼儿环境保护教育的探索和实践研究 |
吴 英
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奉贤区庄行幼儿园 |
| 家长参与是学校开展科技活动不可忽视的资源 |
周中梁
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杨浦控江二村小学 |
| 科普资源与青少年科普素质现状剖析及对策 |
倪嘉龙
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松江区岳阳小学 |
| 地区教育资源开发利用与小学生创新品质培养的活动研究 |
徐 琳
朱金华
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宝山罗店中心校 |
| 发挥科技教育优势，培养学生科学素养 |
胡幼慧
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卢湾区瑞金二路小学 |
| 利用科普资源培养中学生的团队合作精神 |
陶晓燕
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上海市浦兴中学 |
| 〈科学〉学科课内课外互动的实践探究 |
彭军芳
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上海市金卫中学 |
| 浅谈信息技术教育对学生人格的完善 |
陆永良
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嘉定区青少年活动中心 |
| 以公共科普场馆培育青少年科学素养 |
陈沪铭
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卢湾区青少年活动中心 |
| 开发青少年航海模型活动资源的实践与思考 |
潘伟莉
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静安区青少年活动中心 |
| 做中学-在校外教育中开展双语科技课的教学探索与实践 |
韩莲娜
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杨浦区青少年科技指导站 |
| 农村学校实施探究型科技活动的策略研究 |
金田则
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奉贤区青少年活动中心 |
| 以科技博客为平台，扎实推进宝山青少年科学研究院的建设 |
俞惊鸿
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宝山区青少年科技指导站 |
