从新奇走向挑战---STEM教育进校园暨2015年江苏省科普周专场活动在南京举行

    5月13日下午，在江苏省第27届科普宣传周来临之际，省青少年科技中心和南京师大附中树人学校共同举办了STEM教育进校园专场活动，特邀南京大学计算机系副主任高阳教授、中国科协“做中学”科学教育改革实验项目（东南大学）教学中心周建中副主任为该校初一年级近千名同学做主题科普报告，张建波校长到会致辞，省青少年科技中心副主任陈致平出席并讲话。

周建中副主任做报告

    周建中老师以《梦想从这里开始----走进生活的STEM教育》为主线，从21世纪对人才的要求入手，给同学们讲解了STEM教育在创新人才培养中的重要作用，强调了在科学教育中跨学科之间的相互渗透和应用，并以LED的STEM活动为例，告诉同学们STEM教育就是在生活中对真实问题进行真实研究的过程，其本质就是将零碎的知识变成一个相互联系的统一整体，以解决学生综合解决实际问题的障碍。

南京大学高阳教授做报告

    高阳教授则以《从图灵奖看人工智能创新性思维的发展》为主题，给同学们介绍了计算机、工程、数学、技术等学科领域中的前沿核心问题。他旁征博引、言谈幽默，就像一位神奇的魔术师，引导同学们在知识的海洋里徜徉。同学们也把自己感兴趣的科技现象、学科问题与高教授进行了互动交流，现场气氛十分活跃。

现场互动交流

    据悉，十三五之际我省将与国内外先进科学教育进一步接轨，逐步将STEM项目引入中小学进行试点，以点带面将项目设计打造成区域内科学教育的品牌。试点学校将利用课外活动和社团活动，将青少年科技竞赛、科普活动、科学探究活动充分融入到课程当中，从而促进学生创新能力和实践能力的提升。STEM进校园的确是一次巨大的挑战，是让一线老师跳出自己熟悉的领域，勇于融合多种学科视角的探索，也是让教师和学生们一起面对一个个模糊不确定的话题，在一次次失败后依旧不断深入的过程。它没有绝对清晰的路径，只有在不断探索中逐渐养成的学科热爱、逐步完善的学科素养以及逐渐形成的学科精神。(供稿：张婧颖）