辽宁省青少年科技辅导员协会召开二届五次理事会，共谋科技教育新发展
2025年2月20日下午，辽宁省青少年科技辅导员协会二届五次理事会在辽宁省科技馆顺利召开。协会理事45人参加会议。
会上，协会对2024年的工作进行了全面总结。过去一年，在科协和教育部门的指导下，协会围绕国家中小学科学教育战略部署，开展了丰富多样的工作。科技辅导员培训活动覆盖全省各级辅导员，通过专家讲座、实践教学等形式，有效提升了他们的科学教育理论水平和实践能力。协会还成功举办了辽宁省青少年科技创新大赛校长论坛、辅导员认证、论文评选、科学影像节等一系列活动，为科技教师提供了展示创新能力的平台。此外，协会与高校、科研院所、科技企业等合作，建立了优质科普实践基地和专家资源，推动了中小学科学副校长和科普基地的对接。
会议审议了2025年的重点工作计划。2025年，协会将强化科学教育的核心地位，帮助青少年树立科学精神，培养批判性思维和创新能力。同时，协会将推动跨学科融合教育，设计更多跨学科教学活动和项目，提升学生综合素养。此外，协会将继续加强科技辅导员队伍建设，完善培训体系，提升辅导员专业化水平，并推动教育公平与资源共享，关注偏远地区和农村学校的科学教育需求，实现优质科普资源全面覆盖。
会议期间，专委会情况介绍和优秀理事单位分享环节引发了与会人员的热烈讨论。各专委会负责人详细阐述了未来工作方向和计划，优秀理事单位则分享了他们在科技教育领域的成功经验和先进做法，为其他单位提供了有益借鉴。
最后，协会理事长刘魁勇发表总结讲话，充分肯定了2024年协会取得的成绩，并对全体科技辅导员和工作人员表示感谢。他强调，2025年协会要坚持以政治引领，增强责任感和使命感，提升政治站位，聚焦教育教学全过程，推动质量提升。同时，他呼吁全体科技辅导员保持学习热情，注重实践创新，关注教育公平，为培养更多具有创新精神和实践能力的科技人才贡献力量。
此次理事会的成功召开，为协会2025年的工作指明了方向，注入了强大动力。相信在全体理事和科技辅导员的共同努力下，协会将在青少年科技教育领域取得更加丰硕的成果，为辽宁省的科技教育事业书写新的篇章。
