河北省《手拉手学科学科学家走进河北校园》专题科普活动(石家庄站)
河北省老科协与中国科学院老科协联手举办2024年《手拉手 学科学 科学家走进河北校园》专题科普活动(石家庄站)于10月22日在石家庄同创铁路运输学校展开,中国科学院老科协科普讲师团/研学导师团的吴瑞华研究员和高银相高级工程师应邀赴学校为同学们做科普报告。
|
校办主任杨志伟主持报告会 出席报告会的领导 |
石家庄同创铁路运输学校是河北省重点职业院校,开设有电力/内燃机车运用与检修、电气化铁道供电、铁道运输服务、铁道信号、电子信息技术等九大特色专业。学校凭借雄厚师资力量,精湛教育教学管理模式、完善教育实训设施设备,培养了大批优秀毕业生,为社会输送了专业型人才,做出重要贡献。
吴瑞华报告:《如何提高学习效率》
10月22日下午,在石家庄同创铁路运输学校报告厅,河北省老科协铁道分会与石家庄同创铁路运输学校共同签署共建“科普宣传教育基地”的协议,打造启迪创新思想和科学探索实践的平台,为充分发挥促进科技创新教育、助力青少年成长成才注入了新的活力。河北省老科协铁道分会谷更辛会长为学校授予“科普宣传教育基地”牌匾。
高银相报告:《科学家的故事——世界科学巨匠》
在“与国同庆七十五弦歌不辍,薪火相传砥砺奋进赓续荣光——手拉手、学科学,中国科学院老科协科普讲师团、研学导师团走进石家庄市河北轨道学院”的醒目报告会标前,高银相老师为同学讲述科学巨匠的感人故事。
|
|
吴瑞华老师报告现场 |
接下来,中国科学院心理所吴瑞华研究员给师生们带来了一场精彩科普报告。河北省老科协铁道分会会长谷更辛、老专家工作站站长郭庆速、科普教育基地管理主任于鹰,以及学校领导参加了此次报告会。学校办公室主任杨志伟主持报告会,全校近500名师生参加聆听吴老师的报告。
|
|
同学们专心致志地听报告 |
吴老师曾任中国科学院心理研究所继续教育学院副院长与心理咨询师培训学校校长。他长期从事中小学生学习过程和思维能力的研究,在初中学生自学辅导研究中,完善自学辅导心理学的理论体系和操作系统。吴老师现担任共青团中央、中国科学院和全国少工委组织的“青少年走进科学世界”科普活动专家指导委员会委员。
|
|
同创铁路运输学校校长张大林讲话 学生代表向吴瑞华教授献花 |
|
吴老师从心理学角度,运用数字和图形等日常生活实例,以生动幽默的语言,鲜活的事例和典故,深入浅出普及记忆力方面的理论知识,系统讲解如何通过个人思维,善于发现事物,认识知识之间隐蔽联系和规律,改善学习方法,提高学习效率。吴老师根据中学生青春期心理特点,在自我修养中存在的问题,由表及里、层层递进地予以分析。同学们全神贯注、认真听讲。他的报告赢得阵阵热烈掌声,大家纷纷表示此次活动获益匪浅。
|
与吴瑞华研究员合影留念 |
报告会结束之际,张大林校长发表热情洋溢讲话。首先,他代表全体师生对吴教授表示感谢,感谢他从全新视角解析和传授对于提高学习效率的认识和观点;感谢他为同创师生们带来一场如此生动精彩的报告!张校长对河北省老科协铁道分会对学校的大力支持也表示由衷感谢,期望双方利用好“科普宣传教育基地”,创建启迪创新思想和科学探索实践的平台,普及科学技术知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神;助力学校教育教学,为创建一流铁路职业学校再立新功。张校长也对同学们提出了殷切希望,希望大家认真领悟报告精髓,以更加积极的心态认识学习的重要性,掌握科学的学习方法,学会自我调整,更好地了解与认识自己,树立信心,志存高远,拼搏进取、再创佳绩!
|
|
冯子晔副部长主持报告会 报告会场 |
|
河北省老科协铁道分会秘书长葛建生、老专家工作站站长耿增朝、付金恒、宣传统战部副部长冯子晔出席活动,冯子晔主持报告会,全校教职员工和学生1万余人通过线上线下方式聆听高老师的报告。
冯子晔代表学校全体师生对高老师的到来表示热烈欢迎,向关心和支持学校发展的河北省老科协铁道分会表示衷心感谢。他表示,在祖国75周年华诞暨建校75周年之际举办此次活动的意义重大。学校将持续依托河北省职业技能公共实训独具专业特色的教育条件,进一步结合优势学科和优势专业,组织开展“校园开放日”、“科普宣传周”等活动,促进科普作品创作,提升科普活动成效,推动校内丰厚的科研资源转化为面向社会全面开放的优质科普资源。
高老师生动讲述了中国近现代七位科学巨匠的感人事迹。他结合典型实例饱含深情讲述了老一代科学家们如何在各自的领域中披荆斩棘,以坚定信念和无畏勇气,为国家科技进步和民族伟大复兴立下不朽功勋。高老师的讲述激励着在场的每一位师生,让大家深刻认识到科学的力量和价值。同学们纷纷表示:要以科学巨匠为榜样,胸怀大志,脚踏实地,不断探索创新,为推动国家科技进步、实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。