打造平台 承载科学 追逐梦想——第18届广西青少年机器人竞赛暨东盟国家青少年机器人邀请赛侧记
五月的梧州，七彩纷呈、繁花似锦。5月24-26日期间，梧州毅德国际博览城内人潮涌动，来自广西14个市的中小学校参赛学生和指导教师代表，以及来自东盟国家参赛的学生及指导老师共1400多人相聚在中国历史名城梧州，参加第18届广西青少年机器人竞赛暨东盟国家青少年机器人邀请赛。本届竞赛共分广西青少年机器人竞赛、东盟国家青少年机器人邀请赛、特色活动三大板块同时进行，并首次以邀请赛形式组织东盟国家青少年队伍参加比赛，马来西亚、印度尼西来、菲律宾、柬埔寨等4个东盟国家的8支参赛队伍与广西的参赛队伍同场竞技。大赛的举办吸引大量市民前往观摩，各市科协、教育局也积极组织各中小学观摩团前往现场观摩。
准备入场的参赛队在会场前汇集
赛前严格安检，力保赛事安全
东盟国家参赛队赛前合影
本届竞赛活动采用了全信息化竞赛平台，建立了本届赛事的专题网站对赛况及赛事成绩进行及时公布，提高竞赛信息效率，通过广西青少年科技中心公众号平台对赛事全程进行图文直播，让感兴趣的观众和教练能远程实时关注比赛。
建立全信息化竞赛平台,对赛事进行实况直播
文艺表演，展示民族文化
梧州是一座历史悠久的城市，有着悠久的文化历史，开闭幕式上精心上演了精彩的文化表演，展示梧州文化传承的同时，也传承着一种民族精神。让现场观众和来自东盟国家的友人充分感受到来我国民族传统文化传承的意志。
开幕式上梧州市第八中学带来《禤狮传人》，舞蹈表达的不仅是文化、技艺的传承，还是民族精神的传承
开幕式上，梧州第八中学带来了精彩的舞蹈《禤狮传人》。舞蹈讲诉的是一个关于传承的故事，传承的不仅是技艺，传承的还有不折不扣民族精神。
梧州商贸学校在现场表演《醒狮开瑞》
梧州商贸学校表演了极富中华民族特色的表演—《醒狮开瑞》。醒狮文化在梧州已有一千多年的历史，它不仅寓意着如意吉祥，还是奋进、勇敢和力量的象征。
梧州市新兴小学在闭幕式上演绎民族经典戏曲《梨花颂》
身着五彩戏服的12名梧州市新兴小学的小选手为大家带来经典戏曲表演《梨花颂》，曲音空灵纯净、舞蹈温婉大气，让群众不禁沉醉于戏曲之美。
通过这些极具中国特色的传统文艺表演，展现了在中国传统文化影响下的新时期中国青少年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，赢得了现场观众的阵阵喝彩。
竞技比赛，智慧与技术的碰撞
本届竞赛设有机器人基本技能竞赛、机器人足球比赛、VEX-IQ工程挑战赛、3D打印笔工程挑战赛、RIC工程挑战赛等13个竞赛项目，选手们需要根据竞赛规则对机器人进行设计编程，并在规定时间内完成比赛任务。每个项目按小学、初中、高中的三个学龄阶段分别进行比赛，展示他们在人工智能、机器人高新科技领域进行学习、探索、研究、实践上的成果。
梧州市新兴小学在闭幕式上演绎民族经典戏曲《梨花颂》
梧州市新兴小学在闭幕式上演绎民族经典戏曲《梨花颂》
机器人基本技能赛赛况激烈
赛场上，东盟国家队伍正在紧张调试机器人
东盟国家参赛队在比赛中
参赛选手正紧张对机器人进行赛前最后的调试
机器人创意比赛现场，《盲人出行小助手》的小选手正向观众介绍作品
互动专区，感受科技的趣味
为丰富竞赛内容，让公众能够及时参与其中，亲身体验高新科技领域的魅力，大赛特设了“流动科技馆体验专区”、“人工智能展示专区”、“科技教育创新学校展示”等互动展示区。让观众近距离体验各类优秀人工智能产品，了解最新的科技动态、体验高科技教育展品、学习机器人编程的基础知识，通过互动体验活动的开展，进一步提高公众对青少年机器人竞赛活动和人工智能的认知和初步应用能力。
观众正在兴致勃勃的体验“流动科技馆体验专区”的展品
观众在“科技教育创新学校展示”内体验科技展品
会场里，观摩的家长带着小朋友观摩”人工智能展区“的部分展品
交流互鉴，中外少年共成长
为进一步推动广西科技教育发展，促进广西与东盟青少年活动交流，竞赛期间组织开展了中国-东盟科技文化交流活动。在梧州市第八中学组织了东盟国家参赛队伍与梧州市青少年开展了科技互动小游戏、艺术文化表演和书法展演等交流活动后，还前往南宁参观广西科技馆等科技文化场所。
东盟国家参赛队员在梧州八中举办的“中国-东盟青少年科技文化交流之夜”上表演民族舞蹈
科技交流活动中，中外少年共同合作开展科技体验活动
广西科技馆讲解员在为东盟国家参赛友人讲解展品
东盟国家参赛队在广西科技馆体验”挑战惊奇“科普实验秀
东盟国家参赛队在广西科技馆体验8K高新科技影院2
东盟国家参赛队在广西科技馆合影留念
“我们很荣幸这次能有机会来到中国广西的梧州参加青少年机器人竞赛，很开心。比赛激烈紧张，活动也丰富多彩，在比赛和活动期间还认识了很多新的朋友，希望下次还能有机会来广西参加比赛。”来自东盟的青少年在活动结束时和随行的工作人员分享了他们的参赛感受。
本届竞赛深入贯彻国家“一带一路”倡议，充分利用广西-东盟的区位优势，首次以邀请赛形式组织东盟国家青少年队伍参加青少年机器人竞赛，打造了国际青少年科技教育的新平台。并于未来几年内逐步建立与东盟国家青少年科技教育组织机构的合作关系，吸引越来越多的外国青少年队伍前来参加。探索建立广西与东盟国家青少年科技教育合作共赢的长效机制，促进广西与东盟国家青少年教育事业的蓬勃发展，将广西打造成为东盟国家区域性青少年科技教育事业的“黄金地带”,这对深化中国-东盟青少年科技文化交流、推动全民科学素质纲要的深入开展，加快广西-东盟青少年科技教育事业的融合发展具有重要的启示和推动作用。 （文、图/陆世高）
