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2010求知计划《技术与创业》全国夏令营在上海举行

2010-09-02本文被阅读过13081次[推荐][打印][保存][大字体][中字体][小字体]

    今年的夏天格外炎热,但39度的高温阻挡不住人们涌向2010上海世博会的热情,更加阻挡不住全国10个省市青少年探索、求知的脚步。2010年8月14日—21日,来自10个地区的40多位求职计划优秀学员和项目教师冒着酷暑来到上海,参加在中国福利会少年宫举办的为期8天的2010求知计划《技术与创业》全国夏令营。
    求知计划项目在中国已经正式开展了6年时间,继《技术与社区》、《技术与工作》两本课程之后,今年推出了新课程《技术与创业》。新课程面向16—25岁青少年,引导学生运用信息技术了解和熟悉创业流程,启迪和激发他们的创业设想。这个年龄段的青少年大多已经掌握了一定的信息技术技能,课程在锻炼强化技术素养的基础上,更多地注重培养青少年的团队合作能力和思辨能力。

课堂活动


    夏令营活动中,营员们在北京中关村一小赵宇老师的带领下,确定企业想法,了解了企业运营流程,尝试了策划营销战略,制定了企业计划书。他们始终以高昂的求知热情和严谨的探究态度对待每一天的课程,充分体验了求知计划新课程《技术与创业》的魅力,成为该课程正式登陆中国的第一批见证人。课程结束后,所有同学在老师带领下来到2010上海世博会现场,以世博会城市最佳实践区为活动平台,结合求知计划大项目理念和制作方法,以团队的形式开展了探究式学习,调查研究优秀案例,同时感受到了城市让生活更美好的世博会宗旨。8天的活动结束后,营员们虽然感觉到一些疲惫,但都认为这次夏令营活动充实丰富,此次上海之行非常值得,自己的收获非常大。

项目展示


    从夏令营后的调查问卷看出,有96.8%的学生表示喜欢课程内容,87.1%的学生认为自己的同学也需要学习本课程,64.5%的营员认为课程对他们今后的创业很有帮助,54.8%的营员表示长大后希望自己开一家公司。所有的营员都认为通过本次夏令营,自己在思考问题的方法与思路得到了拓展。
    这次《技术与创业》夏令营充分调动了参与者的热情和积极性,收集了学生、老师的意见和建议,为求知计划新课程的本地化工作提供了丰富的数据资料和参考依据。

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