10月18日上午，2021年广西中小学教师科学营活动在北京开营。活动由广西科协和广西教育厅共同主办，广西青少年科技中心（广西科技馆）、广西青少年学生校外教育培训基地承办，北京市海淀区中科科学文化传播发展中心、中科领创（北京）文化科技有限公司协办，共开设了数学、信息技术（计算机）和科技教育三个分营。中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院研究员林群，广西科协二级巡视员、科普部部长黎宁，教育部教育装备研究与发展中心研究员、职业教育与高等教育装备处副处长包蕾出席了数学和信息技术（计算机）营的开营仪式；中国科学院行政管理局科学文化传播处处长宋艳萍,广西科技馆馆长、广西青少年科技中心主任黄星华, 国家纳米科学研究中心科技发展与促进处副处长窦凯飞出席了科技教育营的开营仪式。此外，还有150名来自广西基层中小学、校外活动场所、科普教育基地的教师参加了开营仪式。
黎宁二级巡视员在开营仪式上强调做好青少年科技教育工作的重要意义，并肯定了教师科学营活动在提升教师素质，传播科学精神等方面的重要作用，同时指出要紧跟国家教育改革的趋势，抓紧发展课后科技教育的契机，加快建立校内外科技教育资源有效衔接机制，构建完善的科学教师培养培训体系，为大力促进我区青少年科学素质提升、培育科技创新后备人才夯实教育基础。黄星华馆长在开营仪式上提到，广西科协和教育厅联合开展了青少年科技创新大赛、青少年科学节、教师科学营等多项科技教育品牌活动，为全区特别是老少边穷地区广大青少年参与科学实践创造了机会，并勉励参加活动的老师，要抓紧教育部的“双减”契机，创造性的开展各类青少年科技教育活动，更好地为全面提升我区青少年的科学素养担当作为。
开营仪式后，数学、信息技术（计算机）营营员聆听了林群院士带来的《为什么要学点高等数学？》专题报告。林群院士用朴实的语言、生动的例子深入浅出的讲述了为什么要学点高等数学、分析数学不讨人喜欢的原因以及如何改进数学教学等内容，在交流互动环节，热情细心的为营员答疑解惑，让营员深刻感受了高等数学的独特魅力和科学大家的精神风范。科技教育营营员在国家纳米科学研究中心接受现场教学，聆听了国家纳米科学研究中心科技发展与促进处副处长窦凯飞带来的《国家纳米科学中心科普工作介绍》专题报告和国家纳米科学中心研究员、博士生导师谢黎明的报告，观看了国家纳米科学研究中心研发的“物质鉴别教学演示系统”的现场操作演示，并参观了纳米技术应用展示厅、检测平台实验室。
本次科学营活动将持续一周，期间，营员将通过聆听院士专题报告、专家专题前沿讲座，前往中国科学院相关院所、国家重点实验室和国家级科普教育基地等场所以现场教学的形式进行观摩学习。2017年至今，在广西科协、广西教育厅的共同推动下，在广西青少年科技中心（广西科技馆）的精心组织实施下，该活动已成为广西青少年科技教育活动的“金名片”。（文/覃伦）
中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院研究员林群带来《为什么要学点高等数学》（覃伦 摄）
广西科协二级巡视员、科普部部长黎宁讲话（韦子振 摄)
广西科技馆馆长、广西青少年科技中心主任黄星华讲话（王伯勇 摄）
国家纳米科学研究中心科技发展与促进处副处长窦凯飞带领老师们参观纳米技术应用展示厅（王伯勇 摄）
2021年广西中小学教师科学营（数学、信息技术）合影
2021年广西中小学教师科学营（科技教育）合影
