“我国自主研制，复现高超声速飞行条件激波风洞JF12，世界领先，全部‘Made in China’！”中科院力学研究所的韩桂来博士话音刚落，人群中立马传来一声“好！”而后掌声雷鸣。7月18日，2017年广西青少年校外活动场所科普教师培训（科学营活动）物理营的老师们参观中国科学院力学研究所风洞实验室时，对我国的激波风洞创新技术叹为观止，油然而起的爱国情怀振奋人心。与此同时，化学营的老师聆听了北京师范大学化学学院李川博士《基于2015科学素养测评结果审视我国科学教育》的讲座，“（今天的活动）让我领悟到老师们用心、用情做教育的崇高境界，他们的这种精神值得我们学习！在今后的教学中，我会将这次学习的新理念落实到课堂中，在实践中获得成长！”来自崇左市凭祥市第一中学的农海珍老师如是说。
7月20日下午，2017年广西青少年校外活动场所科普教师培训（科学营活动）圆满结束。7天的培训活动，老师们收获丰硕，结业仪式上，大家回顾培训经历，畅谈收获和感想，学习的热情愈燃愈烈,今天他们将把丰硕的学习硕果带回去，必将成为我区青少年科技教育的新火种，点亮并推动广西各地的科学教育事业。
与院士面对面
培训期间，物理营与中国科学院的杨国桢院士，化学营与中国工程院的毛炳权院士、中国科学院的韩布兴院士面对面交流。杨国桢院士为老师们梳理了光学发展和应用的脉络，带领他们探索了光学研究的前沿领域；毛炳权院士《再难也要创新》的讲座向学员们分享了自己从颠沛流离的旧中国一步步成长为国之栋梁的历程，并勉励学员们多为国家培养人才，展现了老一辈科学家们攻坚克难，不忘初心的大家风范；韩布兴院士从绿色化学、绿色碳科学、绿色化学展望、碳资源化学转化等四个方面给学员们作《绿色化学与可持续发展》报告，展望了化学科学在生态文明建设中的发展前景。三位学术巨匠十分关心青少年科技教育工作，言辞殷切的向老师们提出了希望和要求，老师们纷纷表示要将对院士的崇敬之情付诸工作实践，为青少年科技教育工作努力奋斗。
杨国桢院士与老师交流（李丹 摄）
毛炳权院士与学员们交流（张薇 摄）
韩布兴院士与老师交流（张薇 摄）
近距离探索科技前沿
与著名科研院所、国家重大科技工程项目、国家重点实验室的近距离接触和交流是本次培训的一大特色。培训班平均每天安排1-2个科研院所的参观活动，每到一个参观点都会有相应领域的专家与大家交流，内容包含学科基础和学科前沿，既是对老师教学专业基础的巩固，也能开拓其视野，发散其思维，有老师兴奋地说，恨不得马上把他们看到的听到的都告诉学生，让学生也能感受到这些非凡的科学技术成就。
物理营方面，老师们接连参观了中国科学院各个研究所的重点项目和实验室，除了风洞实验室，向老师们开放的还有半导体研究所的半导体集成技术中心、高速电路与神经网络实验室，微电子研究所的集成电路先导工艺研发中心实验室，物理化学研究所的低温与制冷研究中心和公共技术服务中心。
化学营方面，学员们参观了中国科学院化学研究所国家重点实验室，清华大学和北京大学的实验室、中国石化北京化工院的乙烯研究所、聚丙烯工程研究所，北京师范大学化学实验教学国家级示范中心等重点实验室。
物理营学员参观风洞实验室（李丹 摄）
老师们整装待发进入半导体实验室（王伯勇 摄）
化学营学员参观中国科学院化学研究所国家重点实验室（张薇 摄）
科学营学员们参观清华大学化学系分析化学实验室（张薇 摄）
体验科学教育多元化
此次培训的另一大特色是塑造科学教师的多元化教育思维。除了北京师范大学化学学院李川博士《基于2015科学素养测评结果审视我国科学教育》的讲座，中国人民大学附属中学化学教研组组长贺新老师的还给化学营的老师带来了《多彩课堂，魅力化学》的经验分享，北京师范大学化学院副教授魏锐为大家解析高中化学课程标准修订概况及教学改革趋势；物理营的老师在中国科学院孕育出的一所基础教育学校——中科启元学校参观时，校长高雪东新颖超前的管理方式、教育理念和思想给了老师们很大的冲击，老师们抢着发言和提问，预定的交流时间不得不一再延后。
此外，培训班的老师还观摩了第四届城市科学节活动，参观了中国科学技术馆，校外教育的飞速发展和对学校基础教育的有效补充也让老师们意识到科学教育可以跳出课本和课堂，更加灵活多彩并且效果显著。
2017年广西青少年校外活动中心科普教师科学营活动7月14日在北京拉开序幕。活动由自治区科协和自治区教育厅共同主办，广西科技馆、广西青少年科技中心、广西青少年学生校外教育培训基地和广西化学化工学会承办，中国国际科技会议中心、北京市海淀区中科科学文化传播发展中心、中国化学会、中国化工学会协办。自治区教育厅副厅长孙国友、自治区科协副巡视员李思平、中国科学院人事局原局长张志林，分别出席了物理班和化学班的开班仪式；广西科技馆馆长、广西青少年科技中心主任江洪，广西科技馆副馆长、广西青少年科技中心副主任黄星华分别主持化学班和物理班的开班仪式并参加活动。来自全区14个地市中学的100名化学和物理老师参加了培训活动。
此次培训充分利用学会力量和科研院所的教育资源，形式上的创新和内容上的升级开辟了科普教师培训的新模式，为广西青少年科技教育播下了可以燎原的星星之火。（文 李丹）
