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吴宁五校举办科技节 启动科学调查体验活动

  “同学们,科学与生活同行。校园科技节的舞台已经搭好,希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造!愿科技节是你梦想的摇篮,为你插上腾飞的翅膀……”这是校长葛敏辉在吴宁五校第十四届科技节暨2018年“体验科学 快乐成长”科学调查体验活动启动仪式上的致辞。吴宁五校今年再次成为全国“体验科学 快乐成长”为主题的科学调查体验试点单位。

  为了让学生充分感受到科学的魅力,发现科学的无尽乐趣和无穷奥妙,6月7日,吴宁五操场上校热闹非凡,不时传来阵阵欢声笑语——因为同学们盼望已久的科技节终于如期举行了。东阳市科协主席赵忠明、东阳市科协秘书长赵新民、教育局教研室劳技教研员蔡明华参加了开幕式并为吴宁五校在各级科技创新赛中获奖的师生颁奖。据悉,吴宁五校在2017全国科学调查体验活动中,被评为全国优秀示范学校,东阳市科技创新大赛的先进集体。在本次表彰中,有在全国比赛中获奖的师生,也有在浙江省创新赛中获奖的师生,还有金华市和东阳市比赛中获奖的师生,共有80多位师生受到了表彰。参加今天科技节的,除了全校师生,还来了四百名家长和孩子一起参与活动。

  科技节比赛的项目有:一至四年级的校园网格赛——奇迹创意小猪赛跑;五年级的半人马@纸火箭比赛 ;六年级的搭高塔比赛。比赛在有条不紊的展开。在操场南边,一至四年级的校园网格赛——“小猪赛跑”。比赛场地一字铺开。比赛规则是参赛选手将搭建完成的“小猪赛车”从斜坡的任意位置滑下,不得外加人为的推力。“小猪赛车”自由滑下时,不能触碰“小猪赛车”,直到“小猪赛车”停止滑行或滑出跑道边线为止。滑行时,“小猪赛车”中所有参与滑行的轮子(3个以上)必须与赛道全程保持完全的接触。“小猪赛车”滑下斜坡后,在赛道上停止滑行,至少有1个及以上轮子在赛道内,才计分,赛道上的“小猪赛车”以其末端部位滑行的距离为该选手的比赛成绩。赛道长3米,1厘米为1分,最高300分。每个“小猪赛车”有一次滑行机会。比赛场上不时传来欢呼声,也叹息声。结果是一(2)班的潘雨辰同学、一(6)班的蔡铭炜同学和一(3)班的吕嘉媛同学获得满分,夺得桂冠。

  五年级的半人马@纸火箭比赛在操场的西边举行。比赛规则是使用一根橡皮筋,站在发射点,将纸火箭射出“地球”,飞跃太阳系,抵达半人马座(飞跃抵达圆心),以火箭头射入圆环的位置计分。纸火箭比赛竞争异常激烈,因为是亲子联赛,一名家长和一名学生组队参赛——这里有母(女)子组合,也有父子(女)组合。有的用力过猛纸火箭超越了轨道,也有的用力不够,没能进入靶心,还有的因为火箭制作不合理,飞离了轨道,比赛场上不时传来阵阵的惋惜声,当然也时不时的传来喝彩声,其中五(3)班王锦轩同学和她的妈妈双双射中圆心,比赛场上一片欢呼,把比赛推向了高潮。

  精彩继续演绎。六年级组“搭高塔”比赛在篮球场举行。每个队由2名学生、2名家长组合。每组用100支竹签,2根胡萝卜(小刀、钳子等工具自备)。在规定的时间内,将竹签层层叠高,搭建高塔。搭建的高塔造型自由设计,根据搭建的造型、高度和稳定性进行评分(高度40分,稳定性30分,造型30分)。评委老师宣布完比赛规则,小选手们便熟练地切着胡萝卜。每个小组都是完美的组合,分工明确,有的把胡萝卜切得方方正正,也有切成圆片的,根据各自的造型而定。搭建过程中要不时调整,有的组一边搭一边考虑造型,有的组则先完成单元组件,再进行拼装。经过40分钟的紧张角逐,六(5)班“争分夺秒组”获得最佳高度2.1米。18组选手中有6组搭建的高塔超过了1.8米以上……

  “充满趣味的的科技节,不仅点燃了同学们的学习热情,使校园生活更加多姿多彩,还为学生提供了一个展示自己的舞台。让孩子们从此爱上科学,学好科学,用好科学,动手实践创造,用科技着色生活、用创新引领未来、用低碳倡响文明、用责任唤醒生命”。校长葛敏辉道出了学校举办科技节的初衷。

(作者:徐云龙)
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