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中国科协与联合国儿童基金会就2011—2015周期合作项目举行工作会谈

2010-02-21中国科协青少年科技中心本文被阅读过7816次[推荐][打印][保存][大字体][中字体][小字体]

  2月8日,中国科协与联合国儿童基金会2011—2015合作周期工作会谈在中国科技会堂举行。中国科协青少年科技中心副主任单长勇会见了联合国儿童基金会教育处处长孟宁,双方就新周期合作项目工作方案进行了正式磋商。

  单长勇回顾了中国科协和联合国儿童基金会近三十年的合作历程。他指出,近三十年的合作过程中,双方始终坦诚相待,共同致力于弱势儿童的权利保护和发展工作。他对联合国儿童基金会给予的大力支持表示感谢。

  单长勇表示,中国科协始终高度重视同儿童基金会的合作,在新的合作周期会不断加大对农村弱势青少年的支持力度。他提议中国科协将把落实《全民科学素质行动计划纲要》的工作与联合国儿童基金会的工作方向和重点工作机融合,共同设定下周期双方的合作方向和内容。

  孟宁对中国科协多年来的支持表示感谢,表示联合国儿童基金会将继续加强同中国科协的合作。她介绍了联合国儿童基金会及亚太区的未来工作重点领域,提出了2011-2015周期合作的初步建议,重点在提高初中完成率和通过互联网在线课程等方式让更多青少年接触到生活技能,以及消费与理财、气候变化和环境保护等公民教育内容。联合国儿童基金会还将开设面向初中生的职业通识技能和职业规划培训,并逐步向高中和职业高中拓展。她表示联合国儿童基金会将支持组建青少年的合作学习团体网络并为他们提供非正规教育弹性课程。

  在听取了联合国儿童基金会的意见和建议后,单长勇表示,气候变化和环境保护一直是中国科协科普工作的重点;通过校内课外形式开展的青少年科普活动可以提高青少年的学习兴趣,将有助于促进初中完成率的提高;中国科协在青少年活动资源的开发等方面也已经做了一些工作,在新周期的合作中可以借鉴和利用已有的工作成果,并吸纳联合国儿童基金会在青少年教育领域的国际经验。

  双方还就中国经济社会快速发展,工业化城镇化加速推进等大背景下的青少年人口快速流动问题,青少年的需求和发展变化问题等进行了交流。此次会谈的成果将会进一步落实,形成双方正式的合作方案。

(作者:季士治)
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