新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，福建省青少年科技活动中心积极响应中央、省委、省科协党组的决策部署，充分发挥网络平台的作用，推出疫情科普宣传专栏，发动全省科技辅导员，制作丰富多彩的居家创新小实验，开展特殊时期的线上青少年科普宣传，助力疫情防控工作。
疫情不下线科普不掉线
面对来势汹汹的疫情，中心聚焦新冠肺炎疫情科普工作不掉线，自2月3日起在网站和微信公众平台推出专栏，每日发布疫情科普文章，截至目前已登载25期共101篇专题推文。
专栏从新冠肺炎疫情的最新进展、科学防护举措、应对疫情的自我心理调节，到谣言辟谣等方面，对疫情进行跟踪解读。同时针对青少年群体，专栏还转载发布了《新型冠状病毒感染肺炎防控漫画》《写给孩子的病毒简史（彩绘本）》《新型冠状病毒感染肺炎答小朋友二十问》《新型冠状病毒肺炎防止指南系列动漫》等多篇科普文章，以生动的漫画、绘本、视频等方式向青少年宣传科普，让孩子们对新冠肺炎防控知识有了更为深入、细致的认识和理解，进一步提高他们的科学防护和自我保护意识。
停课不停学居家学科普
中心面向全省科技辅导员发出倡议书，动员科技辅导员发挥自身专业优势，向学生和家长宣传疫情防控知识，做好心理疏导和心理咨询。倡议得到全省科技辅导员的积极响应。当下，受疫情影响，中小学生寒假假期延长。中心携手全省优秀科技辅导员，倡导“停课不停学”，在中心网站和微信公众平台打造“科普知识学起来”和“宅家快乐玩转科学”等栏目，上传科普知识和动手实验的课件、视频，寓教于乐，让孩子们宅在家也能尽兴玩科学。
福建省武平县城厢中心学校陈伟光老师带来“居家实验”，在线指导“竖蛋”游戏，并在游戏中阐释其中的科学原理；福建南平一中包文涛老师运用高中数学的拟合方法，结合数学模型，对新型冠状病毒疫情进行简单数学分析。还有《听话的小球》《有魔法的气球》《会跳舞的易拉罐》《漂浮的橘子》《制作机械手》等一系列科学小实验，集知识性和趣味性于一体，既满足了广大中小学生的学习需求，也让孩子们在动手实验中感受到了科学的魅力。迄今为止，微信公众平台已发布科学实验课件视频24篇，得到了学生和家长的一致好评。
接下来，中心将继续把青少年的疫情科普宣传工作作为当下的一项重点任务，发动更多科技辅导员参与科普宣传，增强青少年战胜疫情的信心和力量，助力打赢疫情防控阻击战。
