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搭建科技创新活动平台 助力知识产权教育建设

2017-09-28本站本文被阅读过7726次[推荐][打印][保存][大字体][中字体][小字体]

搭建科技创新活动平台  助力知识产权教育建设

——2017年广西中小学生发明创造示范单位暨青少年科技创新大赛骨干教师培训班在北海市举办

 

为贯彻落实《关于在全区开展全民发明创造活动的决定》、《广西壮族自治区人民政府办公厅转发教育厅等部门关于进一步加强青少年科技教育工作意见的通知》和全区创新驱动发展大会精神,进一步培养和提升我区青少年创新活动师资力量。918日,由自治区科协、教育厅、知识产权局主办,广西青少年科技中心、北海市科协承办的2017年广西中小学生发明创造示范单位暨青少年科技创新大赛骨干教师培训班在北海市举办。中国青少年科技辅导员协会常务副理事长李晓亮,自治区科协党组成员、副主席何求,自治区教育厅基础教育处处长罗索,中科院上海光机所研究员、博士生导师向世清,广西科技馆馆长、广西青少年科技中心主任江洪,北海市科协党组书记、主席黄深浦,广西科技馆副馆长、广西青少年科技中心副主任刘慧英等领导和专家出席了开班仪式。开班仪式由自治区知识产权局综合处处长蔡朝亮主持。参加培训的有来自全区14个市科协分管青少年科技教育的领导、项目主管,112名广西中小学生发明创造示范单位的领导、骨干教师,56名在全区14个市遴选出的、具有辅导学生开展科技创新项目或活动的经验并曾在各级青少年科技创新评比中获奖的科技骨干教师以及北海市部分教师代表。

  

培训班开班仪式现场

 

加强联合大协作,促进科技共发展

何求副主席在培训班开班仪式上,从我区科技创新教育、科技活动和各项科技竞赛的具体情况出发,结合当前创新驱动发展战略,强调科协作为推进自主创新、提高全民科学素质的基石,必须围绕国家战略部署开展青少年科技教育工作,并提出了要求和建议,一是希望广大教育工作者要从思想上重视科技创新、重视知识产权教育,开创青少年科技教育工作新局面;二是联合相关部门,紧密对接科技教育工作,促进青少年科技教育工作的发展、改革与提升;三是各地根据当地实际情况,找准工作突破口,发展工作新领域;四是加强师资培训工作,持续推动青少年科技工作的发展。

罗索处长指出,培养青少年对科技创新技术的兴趣和爱好,是进一步推进创新型社会发展、全面提高国民素质的大事,是教育部门和科协部门责无旁贷的重要工作,也是近年来教育改革的重要内容。他认为近年来,自治区教育厅、科协和知识产权局的大联合、大协作,有效的整合了各方优势资源,有针对性的开展各种科普活动、科技竞赛活动、科技工作者培训班等活动,并取得一定的成效。下一步,广西将深入研究和开展基础教育改革工作,将把科学素养作为课程改革、学生综合能力评定、综合师资评价等工作的重要评价标准,以更好的推进我国科技教育和科技强国建设工作的落实和发展。

蔡朝亮处长介绍了近年来大力推进广西中小学生发明创造示范单位和全国知识产权示范学校创建工作情况,广西在业界内取得了良好的成效,在全国打响了广西知识产权教育的品牌并提出加强部门合作与交流,共同推进知识产权教育工作发展,在“十三五”期间努力完成建设200所广西中小学生发明创造示范单位的工作目标,开创知识产权教育工作的新局面。

科技专家同携手,内容丰富主题鲜

此次培训班专门邀请了中国青少年科技辅导员协会常务副理事长李晓亮,中科院上海光机所研究员、博士生导师向世清,中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心(东南大学)常务副主任周建中,北京学生活动管理中心北京市中小学社会大课堂管理办公室常务副主任高付元,中国教育学会书法教育专业委员会常务理事沈金龙为老师们授课。

李晓亮副理事长精心设计的报告讲座《青少年科技活动与科技辅导员的责任》,介绍了中国科协青少年科技活动概况,解析了新形势下科技辅导员的责任和任务,并介绍了中国青辅协为科技辅导员服务所开展的主要工作,还分享了科技教育的方法,为开阔了学员视野,让科技辅导员能够充分认识所肩负的责任和使命,为培养更多的科技创新后备人才不懈努力。此外,还和学员们向世清博士为学员们带来《如何提升科技创新项目的水准与表现》周建中主任具有针对性、具体性的《青少年科技创新竞赛项目指导》高付元副主任以《实践活动的设计、实施、申报》为主题,沈金龙常务理事带来的《科幻画姓科,想象造型色彩》

中国青少年科技辅导员协会常务副理事长李晓亮授课现场

 

 

 

搭建交流大平台,加强培训促发展

为了丰富学员的培训内容和培训形式,增强交流和互动,开拓创新工作视野,让学员对青少年科技教育活动有更加全面的认识,培训期间还组织老师到广西中小学生发明创造示范单位——北海国际学校进行实地参观学习,并开展知识产权教育工作的经验分享交流。在北海国际学校“科技体验馆”内,学员们充分感受到了北海国际学校对科技教育工作的热情与踏实,并借助这次参观活动相互交流与探讨,学习的情绪非常高涨。参观结束后,本次培训班在北海国际学校举行了结业仪式。广西科技馆副馆长、广西青少年科技中心副主任刘慧英,北海国际学校校长文元林,北京市中小学生社会大课堂办公室常务副主任高付元,上海市教育学会书法教育专业委员会常务副主任兼秘书长沈金龙出席了结业仪式,并作了简短的经验交流讲话。专家们从自身经历出发,深入的交流了科技教育在学校教育中的重要性和影响,赢得了现场学员们热烈的掌声。

学员们在北海国际学校科技体验馆现场交流

 

广西科技馆副馆长、广西青少年科技中心副主任刘慧英在结业仪式上对此次培训班做了总结。她认为此次培训班覆盖面广,内容丰富、系统实用,教学认真、氛围浓厚,组织严密、收效明显,总体上达到了把握方向、理清思路、明确理念、提高素质的预期目的。并提出的几点建议:一是增强使命感,提高工作水平。二是统筹安排,融合贯通项目。青少年科技活动拥有着多个科技活动平台和丰富的教育资源。希望老师们在开展项目工作中能多思考,多探究,充分筹措和利用申报工作和活动的优势资源,融会贯通,推进工作的开展,取得更多优异的成绩。二是促进资源整合,有力推进青少年科技教育全面发展。在各市科协、教育局、科技局、知识产权局的指导下,共同做好资源平台的搭建工作,加强与高等院校、科研单位、相关领域的企事业单位的联系与合作,充分整合优势科技教育资源,助力推进中小学校科技活动的开展;

 

 结业仪式上广西科技馆副馆长、广西青少年科技中心副主任刘慧英作总结

 

    近年来,在自治区教育厅、知识产权局和自治区科协紧密合作下,我区已打造出了广西中小学生发明创造示范单位、广西青少年科技创新大赛、高校科学营、广西“快乐科普校园行”等一批青少年科技教育特色品牌活动,通过此次培训班的开展,将不断提高科技工作者和科技辅导员的科学素养,提升辅导技能,为营造良好的青少年科技教育氛围贡献更多力量,为实现全区青少年科技教育工作的发展作出新的、更大的贡献!

(作者:陆世高、覃伦)
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