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探索培养青少年科技创新人才有益模式 “英才计划”五年来培养2367名优秀中学生

2018-01-10本文被阅读过10957次[推荐][打印][保存][大字体][中字体][小字体]

英才计划2017年度工作总结会现场照片

今日,英才计划2017年度工作总结会暨专家咨询委员会第五次全体会议在京举行。记者在会上获悉,英才计划自2013年启动以来,迄今已培养2367名优秀中学生,并将继续探索建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式。

中国科协名誉主席、英才计划专家咨询委员会名誉主任韩启德充分肯定了“英才计划”五年来的工作。他指出,党的十九大提出要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,“英才计划”就是为培养青年科技创新人才而做的有益探索和尝试。他强调,要进一步加强协调合作,扎实推进“英才计划”;要以兴趣为着力点,积极推动个性化培养工作;要持续做好跟踪服务工作,凝聚英才力量;要不断弘扬高尚的家国情怀和远大的科学理想。

教育部党组成员、副部长林蕙青指出,“英才计划”的实施和拔尖创新人才的培养关乎国家的未来,要积极推动“英才计划”与教育改革和发展的紧密衔接,她强调,教育部门要与科协相关部门共同努力,让每个青少年英才拥有更加广阔的发展空间,为国家青少年科技创新人才培养做出更大的贡献。

第一届英才计划优秀学员李嘉晖分享感悟

第一届英才计划物理学科优秀学员李嘉晖分享了自己的成长经历,他表示,“英才计划”这个平台启迪了自己的科学兴趣,希望学弟学妹们能够通过“英才计划”掌握更多的科学方法,认真地考虑把基础科学研究作为未来职业选择的一个方向。中国科学技术大学教授姚雪彪介绍了该学校目前通过学科轮转形式,帮助学生确定研究兴趣,通过个性化培养激发学生的科学兴趣,提升学生的创新能力。

中国科学技术大学教授姚雪彪进行工作汇报

复旦大学原校长、中科院院士杨玉良,中国科学技术大学校长、中科院院士包信和,中科院国家天文台研究员、中科院院士武向平,北京航空航天大学校学术委员会副主任、中科院院士郑志明,及各专家咨询委员会和各学科工作委员会的代表,全国15个参与省市和6个省级试点省市科协、教育主管部门和北大、清华、复旦、上海交大、中科大等20多所参与高校的代表,参加第二届英才论坛的英才学员约400余位代表出席了会议。会议由中国科协党组副书记、副主席徐延豪主持。

英才计划专家咨询委员会第五次全体会议现场照片

英才计划专家咨询委员会第五次全体会议同期召开。会议由中科院院士、英才计划专家咨询委员会主任王恩哥主持。会议听取了数学、物理、化学、生物和计算机五个学科工作委员会所做的2017年度工作总结和2018年工作计划汇报。会议强调,要充分发挥专家咨询委员会的作用,在课题研究、发挥自身资源优势、加强对学科工作委员会的指导方面做出努力;要积极开展实地调研,了解高校培养状况、存在的问题以及导师和学生的需求,指导高校学生培养工作;要设计完善跟踪机制,持续做好学生跟踪工作;要鼓励“英才计划”适当扩大规模,继续做好省级试点工作,推动“英才计划”工作均衡发展。会上,与会委员分别就英才计划的学生选拔、培养方式以及学术交流活动等问题进行了交流和讨论。

据了解,“英才计划”自2013年启动以来,已累计培养2367名品学兼优、具有创新精神的优秀中学生。目前已有1200多名学生进入大学学习,其中考入985高校的学生占70%。本届“英才论坛”活动中,经过研究成果展示和专家评议,最终评选出84名2017年“英才计划”优秀学员和31名参加2018年中国科协青少年国际科技交流项目遴选培训暨Intel ISEF冬令营资格学员。

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