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加强交流学习 创新管理思维——2016年全区未成年人校外活动场所管理人员培训班在北京举办

2016-06-08广西青少年科技中心本文被阅读过8210次[推荐][打印][保存][大字体][中字体][小字体]

  5月17-30日,由自治区教育厅主办,广西青少年学生校外教育培训基地(广西科技馆、广西青少年科技中心)承办的2016年全区未成年人校外活动场所管理人员培训班在北京举办。培训班分两期进行,全区14个地市的104个青少年学生校外活动中心的100多名主任和副主任等分批参加了培训。

  在开班仪式上,自治区教育厅基础教育处处长罗索表示,广西未成年人校外活动场所培训班开展以来,取得了良好成效,场所管理人员和骨干教师的素质逐年提升,活动质量日益增强,场所建设工作得到了长足发展。他同时强调,今后工作要继续拓展思维,进一步丰富活动内容和形式,特别是加强科技创新活动的资源开发,积极参与广西青少年科学节、广西青少年科技创新大赛及机器人竞赛等全区青少年科技教育品牌活动。


开班仪式上罗索处长致辞(李丹摄)

  本次培训邀请了多名北京著名校外教育专家分别从教育改革趋势、政策解读和管理模式等方面向学员们梳理和剖析了校外教育的发展形势和管理理念。其中,教育部基础教育一司的张东燕处长的《校外教育发展态势与政策解读》、原北京教育学院党委书记马宪平教授的《顺应深化改革的大势,做一名站位高、宽视野、有品味、有能力的校外管理者》、首都师范大学教育科学院康丽颖教授的《公益性校外教育活动的政策诉求》等讲座向学员们解读了如何抓住全面深化改革特别是教育改革的新机遇,顺应新形势,以政策为导向和助力,积极探索校外活动场所的发展模式,促进校外教育的进一步发展;北京市西城区少年宫主任王小慧的《做有思想的领跑者,办有品质的少年宫》、北京教育学院人事处处长谢志东副教授的《校外教育安全及危机处理》,以专家们从事校外教育的丰富经验和专业知识为载体,向学员们介绍了实践工作中的活动场所管理方式和活动组织形式。

  为了吸收先进地区校外活动场所优秀的办学理念和经验,培训安排学员前往北京市少年宫、北京市西城区少年宫和丰台区少年宫进行了实地参观和学习。学员们在北京市少年宫参观了设施设备和活动场地配置,工作人员介绍了少年宫“学习雷锋”和“抗战胜利70周年”等践行社会主义核心价值观和爱国主义教育大型活动;参观北京市西城区少年宫时,学员们与当地青少年学生一起参加了科技实践和文艺等活动,体验了内容丰富、气氛活泼、教学生动的课堂形式;在丰台区少年宫,学员们参观了“六一”等广场活动后,与少年宫的老师以座谈会的形式,就科技竞赛和文艺表演等活动的资源挖掘和组织进行了交流。

学员与小朋友一起体验活动(王伯勇 摄)


学员们在欣赏合唱团表演

学员们在欣赏乐器演奏

  这次深入校外教育先进地区学习,拓宽了校外教育区内外交流和沟通渠道,全区校外活动场所管理者的管理思维得到发散,通过实地考察学习,借鉴先进办学理念和活动经验,学员们有了切身感受。每天分组讨论交流,以学习简报的形式,整理学习内容,总结心得和感悟,是这次培训班的学习任务之一,在简报里,学员们均表示这次学习让他们受益匪浅,“这次的培训学习,我们开拓了视野,知道了差距,重要的是,我们找到了方向!我们会把首都校外教育的理念播种在广西的土地上,让它生根发芽,开花结果”,来自银海区青少年学生校外活动中心的黄小雄书记如是说。


第二期培训班简报

  2012年至今,全区未成年人校外活动场所培训项目举办了8期自治区级的大型培训,对全区104个校外活动中心的1800余名管理人员和骨干教师进行了培训,此次是首次赴区外参加培训,是校外教育区内外交流模式的升级,进一步提升了培训质量,完善了培训体系,也为我区校外活动场所的发展提供了新的思路。(文  李丹)

(作者:李丹)
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